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打开关联词教学美丽的窗
作者姓名:吴民益
作者单位:江苏省镇江市新区实验小学
摘    要:关联词的教学,我们常见的就是指导学生造句,或选择关联词填空。难道只有这些吗?以下教例,为关联词的教学打开了一扇扇美丽的窗。一、运用关联词回答问题【案例】《负荆请罪》教学片段师:蔺相如一再避让廉颇,是怕廉颇吗?生:不是!是为了赵国的利益。师:你还没说清楚,为什么是为了赵国的

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