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| 如何在高中物理教学中提高效率 | |
| 作者姓名： | 李洪兵 |
| 作者单位： | 江苏省江都中学 |
| 摘 要： | 在高中课程中,物理是一门难度较大的课程,重视培养学生物理实验与科学探究能力,重视知识的建立过程,重视保护学生探究兴趣,体现情感态度和价值观的培养.那么,在实际教学过程中,教师应如何实现上述目标,笔者提出了如下教学建议. |
| 关 键 词： | 高中物理教学 物理实验 培养学生 物理模型 情感态度 价值观 教师 物理规律 教学过程 形成与发展 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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