《红楼梦》语文活动描写给新课程改革的启示 |
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作者姓名: | 申卫平 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 一部《红楼梦》,从古说到今。尽管如此,还有一个没被人说到过的话题,那就是《红楼梦》中频繁如梭的语文活动描写,其中直接正面表现各种语文训练的活动就有二十多回次,这些内容占了曹雪芹所写的八十回中的四分之一篇幅之多。其形式有赛诗填词、对子楹联、门额题匾、骈文偶句、戏文赏析、诗眼研讨、谶语偈子、护身符、灯谜、射覆、酒令等等,真是花样百出,应有尽有。
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关 键 词: | 《红楼梦》 课程改革 活动描写 语文教学 中学 人文素养 |
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