复习正反比例应用题 |
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引用本文: | 郁志昌.复习正反比例应用题[J].湖南教育,1983(5). |
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作者姓名: | 郁志昌 |
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作者单位: | 江苏省启东县实验小学 |
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摘 要: | 复习要求]巩固判断正反比例的知识,使学生能正确、迅速、灵活地解答正反比例应用题。复习过程]一、出示课题。提出本节要求(略)。二、复习解题关键和判别方法:1.解题关键。问:解正反比例应用题的关键是什么?(答后板书:解题关键——正确判断)追问:根据什么去判断?(正反比例的意义)再追问:正反比例意义各是什么?指两名学生回答。2.判断方法。师:成正、反比例的两种量,它们扩大、缩小时,各有什么规律?如何根据这种规律判断两种量是否成正、反比例呢?答后出示
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