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以改革精神探索牧区教育发展之路——果洛藏族自治州民族教育调查报告
引用本文:王振岭.以改革精神探索牧区教育发展之路——果洛藏族自治州民族教育调查报告[J].民族教育研究,1993(2).
作者姓名:王振岭
摘    要:果洛地处青藏高原的黄河源头,邻近西藏与其它藏区。全州面积75732平方公里。境内地势高拔,群山耸立,平均海拔4000米以上。缺氧达45%,年均气温零下4℃。州辖6个县50个乡(镇)。总人口119973人,人口密度每平方公里1.5人。其中藏族人口105576人,占总人口的88%;牧区人口97861人,占82%,是青海乃至整个藏区自然条件最差、工作难度最大、社会教育程度最低的藏族纯牧区。建国40多年的经验表明,要加快果洛经济建设,缩小同其它地区的差距,最有远见的办法,就是从办好教育,大力培养人才和提高劳动者的素质做起。

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