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| 语文教学“三步曲” | |
| 引用本文： | 吴伟娥.语文教学“三步曲”[J].湖南教育,2004(4):18-18. |
| 作者姓名： | 吴伟娥 |
| 作者单位： | 长沙市周南中学 |
| 摘 要： | 投石问路,激活思维。第一步是激活。这一步好比在平静的池塘投下石子,能够打开学生们的话匣子,教师尽可能在进入课堂的五分钟内完成。做好这一步的关键是教师的精心准备与悉心表达。例如《为你打开一扇门》的激活语可这样设计:假如我们每一位学生就是一张张门(手作镜头状切入), |
| 关 键 词： | 语文教学 中学 教学内容 思维训练 教学策略 |
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