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| 如何教聋生掌握平面几何语言 | |
| 引用本文： | 高雅琴.如何教聋生掌握平面几何语言[J].现代特殊教育,2004(11):33-33. |
| 作者姓名： | 高雅琴 |
| 摘 要： | 掌握平面几何语言是正确认识图形性质．顺利进行逻辑推理的必要条件。对聋哑学生来说．要较熟练地掌握平面几何语言是有相当困难的。聋哑学生的语言表达上的困难，大大超过了一般教师的估计。如用三个大写字母表示一个角时．常常不会把顶点字母放在中间，用顶点字母表示一个角时又往往表示了其中一个分角： |
| 关 键 词： | 平面几何 聋哑学生 聋生 字母 教师 识图 图形性质 语言表达 大写 逻辑推理 |
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