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| 结合设计需要,创新色彩基础课教学 | |
| 作者姓名： | 周子英 |
| 作者单位： | 河南省新乡市职业教育中心,河南,新乡,453000 |
| 摘 要： | 色彩在设计的应用中强调主观色彩的表达与运用,作为培养设计人才的专业基础课教学,应兼顾学生基本功训练与学生个性发展.将启发、培养学生创造性思维作为主要目的.如何对色彩基础课进行改革与创新,为设计类学生量身定制有针对性的色彩基础课教学? |
| 关 键 词： | 设计 主观 个性 形式与构成 色彩解构 创造潜力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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