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尝试教学是实施素质教育的有效途径
引用本文:
邱学华.尝试教学是实施素质教育的有效途径[J].湖南教育,1997(10).
作者姓名:
邱学华
摘 要:
湖南汩罗经验作为实施素质教育的范例在全国推介后,素质教育问题的理论探讨和实践探索已逐步引向深入。原来那种认为“教学质量看课堂教学,素质教育看课外活动”的观点已成为认识误区。当前,大家的共识是“实施素质教育的核心在课堂,关键在教师”;
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