| 创造充满生命活力的小学英语课堂教学--北京市顺义区21世纪英语课程改革纪实 |
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| 引用本文： | 贾秋林. 创造充满生命活力的小学英语课堂教学--北京市顺义区21世纪英语课程改革纪实[J]. 中国教育学刊, 2003, 0(8): 32-34 |
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| 作者姓名： | 贾秋林 |
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| 作者单位： | 北京市顺义区教育研究考试中心 |
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| 摘 要： | 顺义区作为北京市2l世纪基础教育课程改革实验区，两年来在小学英语课程改革方面进行了探索。内容涉及学习兴趣、和谐氛围、多元智能、合作学习、实践学习、自动评价、互动评价、连动评价等方面。新课程理念指导下的课堂教学，教师应尊重学生的情感因素，遵循学生的生理基础，关注学生的认知结构，真正做到以人为本，使小学英语课堂教学日趋成熟，真正成为学生生动、活泼、主动发展的天地。
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| 关 键 词： | 课程改革 小学英语 课堂教学 北京 顺义区 |
| 文章编号： | 1002-4808(2003)08-0032-03 |
| 修稿时间： | 2003-06-13 |
Bring Forth Vigor and Vitality into Classroom Teaching of English in a Primary School |
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