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分类号
杂志ISSN号
引导学生善于探究生活中的数学问题
作者姓名:
尹志成
作者单位:
遵化市娘娘庄乡相古庄小学
摘 要:
探究学习,作为学生的一种学习方式,应该贯穿于学生学习活动的全程,即学生在学习中要主动发现问题,分析问题并解决问题;作为一种课堂教学模式,应该贯穿于课堂教学活动之中,即教师引导并组织学生在课堂上就某个具体问题进行深入探究。
关 键 词:
探究
生活
数学问题
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