合作学习对高职学生语法教学影响的调查研究 |
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引用本文: | 唐静.合作学习对高职学生语法教学影响的调查研究[J].科技创业月刊,2013,26(2):116-118. |
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作者姓名: | 唐静 |
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作者单位: | 湖北中医药大学外语系 湖北 武汉430065 |
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摘 要: | 合作学习是一种全新的教学方法,通过围绕合作学习是否会对语法学习产生影响,成绩优异的学生和成绩落后的学生对合作学习法的受益程度的比较,以及学生在受试前后对待合作学习法的态度变化三个方面展开调查研究.调查结果表明:合作学习法在一定程度上对学生的学习有影响;大部分学生可能向老师或同龄人寻求帮助,而不是独自解决;大部分学生倾向于在考试后和别人讨论;学生能够在老师的指导下思考学习过程,通过反省,进一步提高学习能力.
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关 键 词: | 合作学习 高职学生 教学影响 调查研究 |
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