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我的成长我做主
引用本文:吴红琴.我的成长我做主[J].小学教学设计,2010(2).
作者姓名:吴红琴
作者单位:江苏溧阳市实验小学;
摘    要:一、关注成长需求——变要我学为我要学在教育教学实践研究中,关注教师发展需求,通过调查、访谈,了解教师的愿望和困难,引导教师为自己的发展确定一

关 键 词:实践研究  教研组  教育活动  自我认识  问题解决  教师发展  成长  教育教学  发展需求  
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