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| 浅谈学具操作与思维发展 | |
| 引用本文： | 汪世尧.浅谈学具操作与思维发展[J].天津教育,1995(10). |
| 作者姓名： | 汪世尧 |
| 摘 要： | 浅谈学具操作与思维发展汪世尧学具，是在学习过程中供学生操作的具体材料。操作，是按一定程序和规则进行的动手活动．学具操作是具有学习意义的操作，不仅包括学生动手这种外在的、可见的活动，还应包括学生动脑这种内部的、不可见的思维活动。为什么要在小学数学教学中... |
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