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| 美国幼儿教师专业培训的新进展及其启示 | |
| 作者姓名： | 谢婧 芦贞娟 |
| 作者单位： | 云南师范大学,教育科学与管理学院,云南,昆明,650092 |
| 摘 要： | 美国幼儿教师的专业培训旨在促进幼儿教师的专业发展,优质的专业培训能更好的促进幼儿教师专业发展.当前,美国采取了许多优质的幼儿教师专业培训项目,同时在原有培训项目的基础上启动了一些新的培训项目,从而使美国幼儿教师教育有了新的进展.本文通过介绍美国幼儿教师专业培训的新标准和在新标准指道下幼儿教师专业培训的新进展,旨在对我国幼儿教师的专业发展提供借鉴和启示. |
| 关 键 词： | 美国 幼儿教师专业培训 新标准 新进展 |
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