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| 发挥信息技术作用优化初中语文教学 | |
| 引用本文： | 李静.发挥信息技术作用优化初中语文教学[J].中国现代教育装备,2011(16):32-32. |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 山东省淄博市高青县黑里寨中学 |
| 摘 要： | 信息技术能够直观形象、新颖生动地将知识作用于学生的多种感官,在语文教学中恰当地使用多媒体技术,不仅可以使语文教学内容更为直观形象,增强感染力,使教育信息通过视觉听觉去刺激学生的大脑,让学生铭记于心;还可更进一步穿越时间和空间的隧道, |
| 关 键 词： | 初中语文教学 信息技术 优化 语文教学内容 直观形象 多媒体技术 知识作用 教育信息 |
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