高中数学“导研式教学”的实践与思考

随着新课程教学改革工作的不断深入,高中数学教学也更加注重对学生综合素质能力的培养。本文在简要介绍高中数学＂导研式教学＂基本概念特征的基础上,对其具体应用展开初步探讨,旨在抛砖引玉,为教学工作提供些许借鉴和参考,促进相关工作的更好开展。