新中国大学英语教学历程分析与启示

新中国成立后,大学英语教学几起几落,从价值取向观之,经历了苏联经验为本、政治意识为本、经济建设为本、应试教育为本等不同时期。这一历史发展昭示大学英语教学发展的道路崎岖起伏,断续交接,往复向前;工具理性植根于中国的大学英语教学中。