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农村初中英语听力教学的几点体会
引用本文:杨宗财.农村初中英语听力教学的几点体会[J].考试周刊,2009(34).
作者姓名:杨宗财
作者单位:重庆市巴南区石龙镇初级中学,重庆,401344
摘    要:语言是一种信息交流工具,中学英语教学的目的是培养学生初步运用英语进行交流的能力.掌握一门语言的标志是能够自如地运用它进行听、说、读、写.在这几项技能中,听力的练习是最重要的,就如一个刚刚牙牙学语的婴儿,它自身对语言没有任何意义上的认识,单纯通过听和模仿就可以掌握一定量的语言.结合历年来的教学经验和调查,我发现大部分学生认为英语学习中最困难的就是听力,听不懂就更谈不上说了.因此,本文从研究目前中学英语听力教学中存在的问题入手,探讨改进听力教学的策略和方法.

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