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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
优化小学语文作业“四注重”
作者姓名:
黄映
作者单位:
深圳市龙岗区实验学校,广东深圳518172
摘 要:
作业是课堂教学的延伸,它的优化设计,可以最大限度地拓展学生的减负空间,丰富课余生活,发展独特个性。优化语文作业设计,注重多元性、趣味性、差异性、实践性,使作业真正受到学生的欢迎,使学生愉快作业,快乐生活。
关 键 词:
语文作业
优化设计
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