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教育应是一种人文关爱
引用本文:马建.教育应是一种人文关爱[J].教学与管理,2003(6):39-39.
作者姓名:马建
作者单位:江苏通州市石港小学
摘    要:曾几何时,我们的学子为考虑周全、面面俱到的作业折腰,更为考试分数所夜不能寐;我们的老师又多少次苦口婆心地教育孩子们上课要举手齐耳、循规蹈矩.然而随着新一轮课程改革的深入进行,我们不得不对这些习以为常的教育行为作一次深刻的反思.

关 键 词:课程改革  个性化体验  教育资源  人文关怀  素质教育  评分方法  教师
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