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对"课程生活化"的思考与探究
引用本文:李国华,李冰.对"课程生活化"的思考与探究[J].教育发展研究,2007(6):53-55.
作者姓名:李国华  李冰
作者单位:湖南省耒阳二中,耒阳,421800
摘    要:随着新课程改革的推进,如何实现"课程生活化"已成为教师面临的一个重要课题.要促使课程回归生活,探索其有效方式与途径,首先就需要准确把握"课程生活化"的目的与要求,否则就有可能走入误区,这不仅会造成资源浪费,还会影响学生健康发展.作为一名教师,我认为在推进"课程生活化"的过程中应注意把握以下方面.

关 键 词:过程  名教师  发展  学生健康  影响  资源浪费  误区  方式与途径  回归生活  课程生活化  课题  新课程改革
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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