对"课程生活化"的思考与探究 |
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引用本文: | 李国华,李冰.对"课程生活化"的思考与探究[J].教育发展研究,2007(6):53-55. |
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作者姓名: | 李国华 李冰 |
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作者单位: | 湖南省耒阳二中,耒阳,421800 |
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摘 要: | 随着新课程改革的推进,如何实现"课程生活化"已成为教师面临的一个重要课题.要促使课程回归生活,探索其有效方式与途径,首先就需要准确把握"课程生活化"的目的与要求,否则就有可能走入误区,这不仅会造成资源浪费,还会影响学生健康发展.作为一名教师,我认为在推进"课程生活化"的过程中应注意把握以下方面.
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关 键 词: | 过程 名教师 发展 学生健康 影响 资源浪费 误区 方式与途径 回归生活 课程生活化 课题 新课程改革 |
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