论政校行企在高职教育资源中的有效配置

我国高等职业教育在规模扩大、贡献增大的同时,存在着总体资源的稀缺与结构性浪费等矛盾。政府、学校、行业、企业是高职教育资源配置的主体,人力、物力、财力资源及无形资源是高职教育资源配置的受体。政府在高职教育资源配置中,应发挥主导、主控作用;高职院校在教育资源配置中,应发挥主体、主动作用;行业在高职教育资源配置中,应发挥指导、引导作用;企业在高职教育资源配置中,应发挥参与、合作作用。