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| 应用课堂展示法提升高职外贸英语学生职业能力 | |
| 引用本文： | 贺月.应用课堂展示法提升高职外贸英语学生职业能力[J].教育与职业,2012(24):158-160. |
| 作者姓名： | 贺月 |
| 作者单位： | 宁波城市职业技术学院 |
| 摘 要： | 课堂展示法顺应了学生乐于自我表现的天性,寓教于"演",因此成为专门用途英语的有效教学方法,它使英语教学与专业特色、职业要求相融合,突出了高职院校"应用为先""能力为本"的教学特色,有效提升了学生的沟通和应用能力,为学生从事相关岗位奠定了坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 课堂展示法 建构主义 专门用途英语 |
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