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| 隐性课程在高职院校人才培养中的现状与对策思考 | |
| 引用本文： | 欧阳丽.隐性课程在高职院校人才培养中的现状与对策思考[J].教育与职业,2012(27):124-125. |
| 作者姓名： | 欧阳丽 |
| 作者单位： | 广州铁路职业技术学院 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划课题“高职院校隐性课程的建设与开发研究”的阶段性研究成果(课题编号:2009tjk089) |
| 摘 要： | 文章以课题组的问卷调查资料为信息来源,阐明了目前高职院校普遍存在着的隐性课程边缘化、隐性课程作用弱化等问题,并据此提出了相应的建设对策以供参考。 |
| 关 键 词： | 隐性课程 实体课程 内隐学习 无意识 |
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