Big6模式在中小学教学中的应用与实践 |
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作者姓名: | 胡伦 |
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作者单位: | 宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211 |
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摘 要: | 一、背景2001年,教育部颁发了新课程改革纲要,新课程改革呼唤教学目标、教学内容、教学过程、课程评价等进行全面转型,对基础教育的课程教学提出新的挑战。新课程改革要求义务教育的重点应该从“应试教育”转向“素质教学”;从“学科本位”转向“为了每一位学生的发展”。这就要求在中小学教学设计中寻找适合新课程理念的教学设计模式。
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关 键 词: | 中小学教学 Big6模式 教学设计模式 新课程改革 实践 应用 “应试教育” 2001年 |
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