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| 小学高年级语文教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 吴思林.小学高年级语文教学中的情感教育[J].教育艺术,2007(8):48-49. |
| 作者姓名： | 吴思林 |
| 作者单位： | 河南民权县龙塘镇吴堂小学 |
| 摘 要： | 语文教学的过程,是教师的教学情感、教材的创作情感和学生的学习情感三者的沟通融汇并最终形成一个有机的整体情感教育过程.情感教育是语文教学的重要任务,也是提高语文教学质量的重要手段. |
| 关 键 词： | 小学高年级 语文教学 手段 教学质量 任务 情感教育 教育过程 融汇 沟通 学习情感 学生 创作情感 教材 教学情感 教师 |
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