小乐器走进音乐课堂 大势所趋,势在必行——谈“口琴”教学的优势 |
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引用本文: | 余新玲.小乐器走进音乐课堂 大势所趋,势在必行——谈“口琴”教学的优势[J].中小学音乐教育,2008(10):21-22. |
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作者姓名: | 余新玲 |
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作者单位: | 新疆 |
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摘 要: | 随着《音乐课程标准》的颁布实施,演奏教学成为了小学音乐课程的教学亮点,一批适合小学生演奏、学习的小乐器走进了音乐课堂,满足了学生技能学习的要求,这使得学校的特色得以突出,教师的专业得以发挥,学生的需求得以实现,课堂教学得以升华。
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关 键 词: | 演奏教学 音乐课堂 乐器 《音乐课程标准》 口琴 技能学习 小学生 课堂教学 |
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