摘 要: | 所谓情景课,是指为了增强教学效果,教师借助一定的表现形式,如音乐伴奏、图像展示、语言引导、生活运动、运动情景等,创设一种带有一定寓意的课堂场景,并形象地以情景而命名的教学情境。实践教学中,教师在创设体育情景课时应做到八个“勿”:一、勿牵强附会情景课的课题好比一篇文章的题目,题目是根据文章的内容命名的,应与文章的内容相符。所以,文章的内容需紧扣主题,围绕题目这个中心展开,它们是相辅相成的,不能离题。所以,教师为情景课命名时必须贴切,忌标新立异,名不符实,情景的设定与联想不能与课的中心脱节,否则,让人感觉课的内容与课…
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