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建设创新人才培养体系:体制策略
引用本文:课题组.建设创新人才培养体系:体制策略[J].中国高等教育评估,2006(4):3-8.
作者姓名:课题组
作者单位:上海市教育委员会高教处上海市教科院高教所 上海200032
摘    要:“十五”期间,上海高等教育大规模地推进高校布局结构高整,加快一流高校和高水平大学的建设,高校创新取得了新进展:全国重点学科数居全国第二;在全国率先建设人才培养学科高地,专利申请总量与增幅全国第一。在实施科教兴市主战略,加快实现“四个率先”步伐的进程中,上海高等教育未来的发展要在已有的成绩与基础上,率先建设创新人才培养体系,推进城市的创新发展。为此,课题组在上海市教委领导下,开展调研,剖析创新人才个案,召开留学回归人员座谈会、分管校院长座谈会、各委办局相关部门负责人座谈会以及在沪两院院士个访。在分析、研究、修改基础上形成“完善创新人才培养体系”的报告。本文侧重从建设创新人才培养体系需解决的体制问题以及建设的途径与对策阐述。

关 键 词:体制  模式  创新人才  培养体系
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