摆脱镣铐跳舞，充满希望行走--引领苏北农村薄弱初中走出办学困境的精神文化路径之思考

通过对近年苏南苏北农村初中办学质量的对比，笔者发现，在基本实现教育现代化的今天，双方办学质量的差距却越来越大。造成这种结果的原因是多方面的。其中，学校精神文化是制约苏北农村初中发展的一个重要因素。苏北农村初中流于形式的学校精神文化，或滞后于社会经济发展的步伐，或缺少真正的文化内涵，导致苏北农村初中办学质量一直在低位徘徊，难以走出困境。