《走进丽江》教学设计 |
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引用本文: | 陈清爽.《走进丽江》教学设计[J].学生之友(小学版),2013(17):50-50. |
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作者姓名: | 陈清爽 |
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作者单位: | 福建省南安市柳城小学 |
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摘 要: | 【教学目标】1、朗读课文,整体把握课文内容,探究课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。2、体会丽江的“神奇而美丽”,从而产生爱国的情感。3、体会过渡句在文中承上启下的作用。【教学重点难点】1、整体把握课文内容,理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。2、体会过渡句在文中承上启下的作用。【教学过程】一、引入课题同学们,人们都说:上有天堂,下有苏杭。苏州(也称为姑苏)是一座古老而美丽的水城。在我国云南省西北部,距离昆明市六百余公里,有一座高原水城,是中国历史文化名城,被记入《世界遗产名录》。它就是有着东方威尼斯美称的云南丽江。这节课就让我们跟着作者一起走进丽江,领略那独特的风光。(板书课题:走进丽江)
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关 键 词: | 丽江古城 教学设计 《世界遗产名录》 历史文化名城 自然景观 教学目标 教学重点 教学过程 |
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