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让小学音乐课堂焕发生命活力
作者姓名:邱大兰
作者单位:福建省厦门市湖里区实验小学
摘    要:林语堂说:“鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果,熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果”,音乐的艺术之美也许就是陶,台情操的结果了。在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养。

关 键 词:小学音乐  快乐学音乐  丰富情感
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