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一节没有圈圈套套的课——谈《大鹿》一课有感
引用本文:王燕.一节没有圈圈套套的课——谈《大鹿》一课有感[J].学生之友(小学版),2013(14):80-80.
作者姓名:王燕
作者单位:江苏省淮安市外国语实验小学
摘    要:音乐是听觉的艺术。低年段的孩子喜欢用耳朵听音乐。老师要根据他们的生理、心理以及孩子在学习过程中的感受和理解这一特点,在教学上运用多媒体,使学生即看得懂、听得懂,能在短时间内进入课堂状态,

关 键 词:学习过程  鹿  多媒体  音乐  孩子  耳朵
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