营造良好的课堂氛围,提高语文课堂教学效率 |
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作者姓名: | 周小燕 |
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作者单位: | 江西省广丰县下溪镇中心小学 |
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摘 要: | 在语文教学,教师结合学科特点、教学对象、教学环境等因素,灵活地采取适合的教学模式,创设良好的课堂气氛,对提高教学效率起着非常关键的作用。一、保持最佳的教学心态创设良好课堂气氛制约课堂气氛的要素很多,有教师、学生、教材、教法等,但是其中最关键的还是教师,只有通过教师的创造性劳动,才有可能实现良好的课堂气氛,发挥其应有的功能。
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关 键 词: | 课堂教学效率 语文教学 课堂氛围 课堂气氛 教学对象 教学环境 教学模式 教师 |
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