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创设有效情境 让生命更鲜活
作者姓名:杨月薇
作者单位:福建省永安市十中附小
摘    要:在教学中,我们的教师要鼓励并引导学生去创新,按照自己的想法去自主学习。他们一个个的异想天开,也许正闪烁着创新意识的火花。那么,如何有效地培养学生的创造个性,发展其创造能力,已成为工作者研究的重要的课题。

关 键 词:生命  创新意识  自主学习  创造个性  创造能力  工作者  学生  培养
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