以学定教,让课堂更精彩 |
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引用本文: | 庄玉梅.以学定教,让课堂更精彩[J].学生之友(小学版),2013(12):21-21. |
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作者姓名: | 庄玉梅 |
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作者单位: | 福建省泉州市泉港第三实验小学 |
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摘 要: | 学导课堂,应该是“以学定教、顺学而导”的课堂。数学课堂的主人应该是学生,我们的教学应坚持以“以学生为本”的生本教育理念,践行“以生命为本,以学生为本”的新的教学模式,根据学生的需要来进行教学,真正突出学生的主体地位,促使学生主动发展,激昂学生的生命,挖掘学生的潜能,使我们的数学课堂多姿多彩。
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关 键 词: | 数学课堂 教学模式 教育理念 学生 生命 |
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