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| 编写《量子力学》的几点随想 | |
| 引用本文： | 曾谨言.编写《量子力学》的几点随想[J].中国大学教学,1989(6). |
| 作者姓名： | 曾谨言 |
| 作者单位： | 北京大学 |
| 摘 要： | 教材,主要是向读者系统地介绍该学科的基本概念、基本原理及其有关的应用。但对于一本好教材的要求却绝不止于此。教师教学生,教什么?怎样教?学生要学,学什么?如何更有效地学?我认为,一个好的教师,不应仅仅满足于传授知识,而应该在教学过程中着重培养学生如何思考问题和分析解决问题的能力。同样,一本好的教材也不应局限于叙述知识,更重要的是引导学生去思考这些知识是怎样得来 |
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