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| 如何评价一节英语课 | |
| 引用本文： | 李玉洁.如何评价一节英语课[J].语数外学习(初中版),2013(6):58. |
| 作者姓名： | 李玉洁 |
| 作者单位： | 河南省许昌县教学研究室 |
| 摘 要： | 为了使我国的英语教学水平、教学质量、人才培养等方面得到提升,必须全方位促进英语新课程的落实,并且坚持围绕学生的全面发展来进行,所以如何评价一节英语课就成为了关注热点之一。一、英语教学目标形式以及材料处理教学目标的建立就等于确定了课程今后的出发点以及今后的归宿,为了能公平、公正地制定出评价英语课程好坏的一套体系,就必须以正确性为原则做到无偏差。综上所述,建立评价英 |
| 关 键 词： | 英语教学 英语课程 教学程序 英语新课程 教学目标 评价 时间分配 教学质量 人才培养 教学思路 |
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