初中数学教学过程中培养学生能力的几种途径 |
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引用本文: | 杨江萍.初中数学教学过程中培养学生能力的几种途径[J].家教世界,2013(10):93-94. |
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作者姓名: | 杨江萍 |
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作者单位: | 贵州省松桃县妙隘乡中学 |
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摘 要: | 数学思维能力是数学能力的核心,数学中的创造性思维又是数学思维的品质。在数学教学中,既要让学生掌握数学知识,掌握数学的思维方式,又要善于开拓学生的创造性思维,利用课堂的概念教学、疑问教学和在解题过程中,培养和提高学生的创造性思维。
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关 键 词: | 数学教学 能力培养 数学思维 |
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