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| 浅析初中语文阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 何文明.浅析初中语文阅读能力的培养[J].现代语文,2013(8):116-117. |
| 作者姓名： | 何文明 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区三闸镇中心学校 |
| 摘 要： | 阅读是运用语言文字获取信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径,阅读更是实现学生、教师、文本交互的过程。苏霍姆林斯基指出:"凡是没有学会流利地有理解地阅读的人,他是不能顺利地掌握知识的。"《语文课程标准》指出:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高 |
| 关 键 词： | 阅读能力 自主阅读 培养学生 引导学生 阅读方法 审美体验 独立阅读 语言文字 阅读习惯 获取信息 |
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