体育教学中加强心理训练 |
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引用本文: | 唐为宏.体育教学中加强心理训练[J].现代教育科学,2006(2):18-18. |
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作者姓名: | 唐为宏 |
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摘 要: | 心理现象是心理学研究的对象,它包括心理过程和个性心理特征两方面。体育教学中的心理训练就是在体育教学中应用各种方法,对学生进行有意识的影响,使其心理状态发生变化,达到最适宜的程度,以满足增强身心健康和提高心理自控能力的需要。体育教师是体育教学中心理训练的主导者和组织者,因此,必须掌握和具备一些心理学知识及心理训练的技能。
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关 键 词: | 心理训练 体育教学 个性心理特征 心理自控能力 心理学研究 心理学知识 心理现象 心理过程 心理状态 |
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