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《雄关赋》教学一法
引用本文:
任玲.《雄关赋》教学一法[J].中国小学语文教学论坛,1996(11).
作者姓名:
任玲
摘 要:
“文如观山不喜平。”许多佳作之所以能给读者以荡气回肠的美感震撼,在很大程度上取决于文章起伏跌宕的“山姿”,抑扬起落的情感吧。请同学们找找文中作者的情感有几起几落? 学生展开讨论。 生:开门见山,赞美雄关的
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