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| 指导学生说学的尝试 | |
| 作者姓名： | 刘思民 郝永 |
| 作者单位： | 山东省益都师范附小 |
| 摘 要： | 素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美。学生的学习应是以主动发展为基本特征。为了在教学中加强对学生学习过程的分析与指导，切实从方法到内容上让学生主动地发展学习。我们将说课实验的研究成果在学生的学习过程中推广应用，开... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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