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| 语篇衔接与大学英语四、六级考试听力短文应试对策 | |
| 引用本文： | 俞炎燊.语篇衔接与大学英语四、六级考试听力短文应试对策[J].铜陵职业技术学院学报,2010,9(3):78-81. |
| 作者姓名： | 俞炎燊 |
| 作者单位： | 湛江师范学院,广东,湛江,524048 |
| 摘 要： | 大学英语四、六级考试听力短文部分是对考生听力综合理解能力要求很高的部分,是听力理解的难点。而听力综合理解能力与语篇分析能力是密切相关的。其中衔接是语篇的重要范畴之一。文章运用语篇衔接理论,剖析了近年四、六级听力短文中的语篇衔接特征,通过对听力材料和试题中的词汇衔接、语法衔接及意义衔接中的体裁与篇章模式等方面的引证分析,从而得出了针对听力短文部分的应试对策。 |
| 关 键 词： | 语篇衔接 四、六级考试听力短文 听力策略 |
Cohesion and exam-oriented countermeasures to listening passages in CET4 and CET6 |
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| Authors: | Yu Yanyan |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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