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| “开火车”并非好的教学方法 | |
| 引用本文： | 刘永法 ,王忠娟.“开火车”并非好的教学方法[J].陕西教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 刘永法 王忠娟 |
| 摘 要： | “开火车”就是按座位有序地让学生一个接一个地口答老师事先准备的题目。许多数学老师喜欢用这种教学方法,认为“开火车”能激发学生的兴趣,活跃课堂气氛,节奏快,使大多数学生动起来。但从我们多年的教学实践来看,事实并非如此。 如有一位老师将几道口算题写在小黑板上,指定某一组学生口答。那么该组学生马上对号入座,从容地去考虑自己即将口答的题目,而对其它题目就可以不去考虑。这样不利于培养学生思 |
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