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| 浅谈挖掘物理学习潜能的策略 | |
| 引用本文： | 唐梅.浅谈挖掘物理学习潜能的策略[J].学生之友(初中版),2009(12):45-45. |
| 作者姓名： | 唐梅 |
| 作者单位： | 建湖县草堰初级中学 |
| 摘 要： | 在物理教学中,经常发现不少学生学习成绩欠佳,原因是对物理兴趣不够,潜能没有充分发挥出来。而从建立情感激励机制入手,改变学生的自我意向,引入竞争机制,运用恰当的教学方法,充分挖掘学习潜能,经过几年的实践,收到较好的效果。 |
| 关 键 词： | 学生兴趣 学习潜能 竞争机制 激发兴趣 教师 学习物理 物理教学 自我意象 求知欲 发现问题 |
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