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范读,语文教师永恒的魅力
作者姓名:吕翠萍
作者单位:江苏省连云港师专一附小
摘    要:一、课堂范读现状当前的阅读教学课堂中,很少听到老师自己亲自范读课文,有的老师用录音磁带范读,有的老师运用多媒体范读,我们也常常看到这样一种尴尬的场面:老师在

关 键 词:引导学生  范读  松树  语文教师  朗读  老师  课文  语气  新课程  多媒体
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