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浅议导学提纲在数学教学中的作用
引用本文:夏晓红.浅议导学提纲在数学教学中的作用[J].学生之友(小学版),2009(10):52-53.
作者姓名:夏晓红
作者单位:福建省福州市马尾实验小学
摘    要:新课改理念倡导学生的知识是在教师指导下学生自己学会的,把学生推到了主体的地位,做为一个基层的数学教师,也深深感到一个好的数学教师应该是能引导学生去探索获得知识和技能的方法,培养学生的能力,教会学生自己去学数学。但让学生"自主学习"的优化措施又如何呢?

关 键 词:学生学习  引导学生  长方体  提纲  自主学习  正方体  课堂教学  先学后教  培养学生  基础知识
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