数形结合——培养学生的问题解决能力 |
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引用本文: | 蒋丽卿.数形结合——培养学生的问题解决能力[J].学生之友(小学版),2009(10):44-44. |
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作者姓名: | 蒋丽卿 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区南夏墅中心小学 |
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摘 要: | 数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学。数和形是数学中最基本的两大概念,是整个数学发展进程中的两大支柱。数和形在客观世界中是不可分割地联系在一起的。著名数学家华罗庚说得好:"数形结合百般好,隔裂分家万事休。"数形结合的思想方法是客观现实和数学本身所决定的。特别是小学
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关 键 词: | 数形结合 解决问题 小学生 培养学生 数学概念 数量关系 形象思维 问题解决能力 数学教学 分析问题 |
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